|
С такой странички, наверно, начинается сайт любой вышивальщицы:) - здесь собрано то, что обычно называется "хвастушками", "хвастиками" и т.п., то есть мои готовые вышитые работы. Пока что они все располагаются на двух страничках, в хронологическом порядке, но по мере увеличения количества фотографий, они будут расположены и по тематическим разделам. Так что - следите за новостями:)
Большие фотографии открываются в новом окне при клике по маленьким. Чтобы оценить объём работы, вы можете в ознакомительных целях скачать схемы к некоторым работам и/или посмотреть процесс создания - если есть соответствующая ссылка:)
Кроме того, вы можете посмотреть и ещё не законченные ПРОЦЕССЫ:), наблюдая за рождением картинки практически в режиме "реального времени":) | |
Старые работы (до 2004 г. включительно)
К сожалению, хоть работ и было намного больше, львиная доля их не сохранилась, будучи раздаренной или утерянной при многочисленных переездах. Однако не исключена вероятность, что что-то найдётся, и тогда и в этом разделе могут появиться обновления:) |
Эта и следующие две картинки - из альбома образцов, сделанного на курсах вышивки в 1996 году. Старое мулине неизвестного происхождения, бязь. | 
"Французские узелки" и шов "рококо" |
Тамбурный шов | 
Вышивка на жакете собственного изготовления, 1998-99 г. Неизвестное мулине, металик, основа - сукно Ростокинской мануфактуры. Картинка взята из детской раскраски. |
2005-й год
|
"Нефертити". Набор Vervaco, страмин с нанесённым рисунком, акрил. Пока не оформлено, т.к. будет не подушкой, а частью покрывала на диван, поэтому ждёт "пару" - фараона. | 
"Конь". Набор Jiffy, гобелен. Страмин с нанесённым рисунком, шерсть. Оформлено самостоятельно на КРАЙНЕ скорую руку:) |
"Символ мудрости". Набор "Золотого руна", беллана 20, мулине мадейра. Паспарту входило в набор. | 
"Розовый каприз". Набор "Золотого руна", аида 14, мулине мадейра. Оформлено в самостоятельно покрашенную готовую рамку.
Смотреть процесс
|
"Конный дуэт". Набор Dimensions, аида 14, мулине. Паспарту входило в набор.
Скачать схему
|
|
